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Tic Y Complejidad Ensayando Nuevos Paradigmas Revista (ne)

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Características principales

NombreNovedades Educativas
EditorialNovedades Educativas
OrigenArgentina
FormatoFísico
Número de la edición1

Otras características

  • Título: Tic Y Complejidad Ensayando Nuevos Paradigmas Revista (ne)

  • Año de publicación: 2020

  • Mes de publicación: Julio

  • Género: Educación

Descripción

TIC y complejidad. Ensayando nuevos paradigmas
El lugar del cuerpo en la escuela.
A. V. Pereira

Consultorios coronados de virus.
G. Resala

Pedagogía de la pandemia.
A. Fernández Landoni

Habilidades STEAM: Leonardo da Vinci, el primer maker.
D. N. Sánchez

Las rúbricas como herramientas para mejorar la enseñanza. Repensando la evaluación.
J. P. Baraga

Aprendizaje basado en proyectos. Poesía y mandalas en una escuela técnica.
F. Pascualini

Espantapájaros sonoro: contenidos musicales en diálogo con las ciencias.
S. K. Dasso

Recursos en la red

Experiencias
Aprendizaje basado en proyectos: el agua como eje transversal de trabajo interdisciplinar.
S. A. Hernández y otras

Fotografía para la inclusión. Procesos experimentales.
L. Ibáñez

Caminos de poesía para los más pequeños.
M. Tomé y M. Lefebvre

Formación Docente
Enseñar y aprender en la virtualidad.
G. Resala

Promoción de la lectura en la formación docente: un proyecto de extensión.
R. González y otras

Misceláneas
Mariposas tras las huellas de Manuel. Un cuento para el Día de la Bandera.
P. Guijarrubia

Los chicos, las clases y el Zoom. Yoga y juego en la virtualidad.
M. Indart